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哲学双学位、辅修第二专业人才培养方案

时间:2016-06-21 来源:4166am金沙_金沙易记域名4166am_金沙澳门官网4166 点击:[]

附件五:

哲学双学位、辅修第二专业人才培养方案

一、专业培养目标

通过二至三年的系统学习,使辅修哲学、双学位的学生能够掌握哲学的基本理论和较丰富的哲学史、哲学分支学科知识,具备较高的哲学思维能力和人生价值识别能力,促使他们人生修养和综合素质的提高。

二、业务培养要求

坚持以人为本、宽口径、厚基础的培养原则,贯彻学术性、综合性、适应性和谐统一的教育理念,突出综合素质、创新精神、实践能力的培养重点,培育科学精神、人文情怀、艺术修养、协调发展的文化素质结构,促进学生全面发展和可持续发展。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.比较系统地掌握马克思主义哲学、中国哲学和西方哲学的理论与历史。

2.掌握哲学学科的基本研究方法、治学方法和相应的社会调查方法。

3.掌握一定的哲学思维能力,并能初步分析和解决社会现实问题。

三、主要课程

马克思主义哲学、中国哲学史、西方哲学史、哲学原著选读、逻辑学、伦理学、美学、宗教学、科学技术哲学、现代西方哲学等。

四、主要实践性教学环节

    社会调查、社会公益活动、专业实习、毕业论文等。

五、授予学位:哲学学士

六、最低毕业学分要求:60学分

七、课程修读要求

第二专业学生毕业时修满60学分。其中学科基础课共30学分,占总学分的50%;专业课共20学分,占总学分的33%;专业实习2学分,毕业论文8学分,占17%。

八、课程设置与教学进程表

课程类别

课程编号

课程名称

学分

开课学期及

学时分配

考核方式

(第几学期)

考试

考查

学科基础课

C09010101003

C09010101004

中国哲学史(I-II

4

72

2

2

 

 

 

C09010101005

C09010101006

西方哲学史(I-II

4

72

2

2

 

 

 

C09010101001

C09010101002

马克思主义哲学(I-II

4

72

2

2

 

 

 

C09010101009

科学技术哲学

3

48

 

 

3

 

 

C09010000001

逻辑学

3

48

3

 

 

 

 

C09010101010

宗教学

3

48

 

3

 

 

 

C09010101007

伦理学

3

48

 

 

3

 

 

C09010000003

美学

3

48

3

 

 

 

 

C09010101008

现代西方哲学

3

48

 

3

 

 

 

 

30

 

 

 

 

 

 

 

专业课

C09010101022

《易经》导读

2

32

 

 

2

 

 

C09010101021

《理想国》导读

2

32

 

 

 

2

 

C09010101013

马克思主义哲学原著选读

2

32

 

 

2

 

 

C09010101012

中国哲学原著选读

3

48

 

3

 

 

 

C09010101014

西方哲学原著选读

3

48

 

 

3

 

 

C09010101035

《正义论》导读

2

32

 

 

 

2

 

C09010101031

佛教哲学

2

32

 

 

 

2

 

C09010101032

《纯粹理性批判》导读

2

32

 

 

 

2

 

C09010101066

《现象学观念》导读

2

32

 

 

 

2

 

 

20

 

 

 

 

 

 

 

实践教学

 

专业实习

2

 

 

 

 

 

 

 

毕业论文

8

 

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

合  计

60

 

 

 

 

 

 

 













 

 

 

 

 

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